sábado, 11 de febrero de 2017

CRISTALIZACIÓN DE LA SAL COMÚN

Con este trabajo he intentado obsrevar los distintos cambios físicos que puede sufrir el cloruro sódico al mezclarlo con el agua.




Para ello fui echando sal en un vaso con agua y removiendo, hasta que el agua ya no admitiese más.


Entonces fue cuando introduje el vaso en el microondas durante 1 minuto, ya que a mayor temperatura mayor será la solubilidad. Después añadí más sal y lo removí nuevamente hasta que volvió a saturar.




































A través de un embudo con papel de filtro dejé caer la mezcla en un recipiente. De esta forma la sal que no se hubiese disuelto totalmente se quedaría en el papel de filtro.






































Desde ese momento sólo faltaba dejarlo reposar y esperar. Después de una semana, el resultado obtenido ha sido el siguiente. Se han formado estos pequeños cristales que tengo en la mano.

 
 















CONCLUSIÓN: Viendo el resultado final tengo la sensación de que si lo hubiese  dejado reposar durante más tiempo o hubiese echado menos cantidad de agua se habrían podido apreciar cristales de mayor tamaño.



















Realizado por N.P.D.

TRABAJO SOBRE CRISTALIZACIÓN

He realizado el trabajo de la cristalización siguiendo estos pasos:
1.He llenado medio vaso de agua.
2.He añadido sal en el vaso de agua hasta que el agua se ha saturado.
3.He metido el vaso en el microondas 1 minuto.
4.Vuelvo a echar sal hasta que se sature.
5. Lo he filtrado con un embudo y papel de filtro.

Después lo he dejado reposar durante varios días para que se pudiesen formar los cristales.

Así es como ha ido evolucionando la cristalización:

Según pasan los días, el agua se va evaporando y los cristales se van formando.





Al final, se puede ver que se ha formado una costra blanca alrededor del vaso porque los cristales han crecido juntos.
Trabajo realizado por N.M.B.

viernes, 20 de enero de 2017

CONTAMINACIÓN DE LOS MARES

DEFINICIÓN:
La contaminación oceánica es la introducción de contaminantes nocivos que no son habituales en un ecosistema determinado.

ORIGEN O CAUSAS:
Debido a la inmensidad y profundidad de los océanos, hasta hace poco el hombre creía que podría utilizarlos para verter basura y sustancias químicas en cantidades ilimitadas sin que esto tuviera consecuencias importantes. Los partidarios de continuar con los vertidos en los océanos incluso tenían un eslogan: " La solución a la contaminación es la dilución". 

Algunas de sus causas son:

- Mareas negras: producidas por accidentes y la limpieza ilegal de petroleros.
-Aguas residuales: aguas que llegan al mar mal depuradas y cargadas de sustancias nocivas pudiendo dar lugar a infecciones y problemas de salud.

-La contaminación del suelo: la contaminación de los suelos está directamente relacionada con los problemas de la contaminación de los océanos. Los químicos que entran en el suelo tienden a causar sedimentos contaminados, estos sedimentos se filtran en el agua subterránea hasta los océanos.
- Algunos de los contaminantes químicos más comunes derivados de la actividad humana son los plaguicidas, herbicida(producto químico), fertilizantes químicos, detergentes, hidrocarburos, aguas residuales, plásticos y otros sólidos.
- Algunos agentes biológicos como los nutrientes vegetales que pueden estimular el crecimiento de las plantas acuáticas. Estas a su vez interfieren con los usos a los que destina el agua y al descomponerse, agotan el oxígeno disuelto y producen olores desagradables.

EJEMPLOS EN ESPAÑA:


- La Costa Mediterránea es un ejemplo en España de contaminación, que anualmente recibe entre 400.000 y 500.000 toneladas de petróleo y residuos oleosos. Alcanza las tasas más elevadas de contaminación, en especial de hidrocarburos vertidos por industrias. El Mar Mediterráneo tiene un alto nivel de contaminación ya que es un mar prácticamente cerrado con solo una abertura, el estrecho de Gibraltar y sus aguas no se mueven.
- La Costa Cantábrica es otro ejemplo de contaminación en España, pero ni por asomo alcanza los niveles de contaminación de la costa Mediterránea. En este caso es producida por las obras portuarias, que rellenan el mar con materiales extraños, que modifican corrientes y destruyen entornos.
- Algunas playas de España tiene un alto índice de contaminación. Según el informe de Ecologistas en acción "Banderas Negras", estas son algunas de las playas contaminadas: Playas de Mijas(Málaga), Playa de Oribarzar (Guipuzkoa), Playa de Usgo (Cantabria). Este es el informe completo: Banderas Negras

CONSECUENCIAS:

-En lo que respecta a animales, y más precisamente animales marinos, la contaminación oceánica está haciendo estragos. El plástico es uno de los mayores responsables de la muerte de animales. Este material, es consumido por los peces, y a la vez por nosotros al consumir esos pescados.
- Problemas de salud e infecciones producidos por contaminantes químicos que corren por las aguas oceánicas.
-La contaminación oceánica destruye ecosistemas como los arrecifes de coral y zonas de vegetación.

SOLUCIONES:
1. Respetar las recomendaciones científicas y aumentar la protección de los mares y océanos creando reservas marinas.
2. Adquirir un modelo de pesca sostenible basado en el apoyo a los métodos tradicionales y en la recuperación de los recursos pesqueros.
¿Qué puedes hacer tú?
1. Evita arrojar el aceite al desagüe después de usarlo para freír. Un litro de aceite contamina hasta 100 mil litros de agua, formando una película viscosa que axfisia a los peces.
2. No arrojes basura en las playas. Una pila alcalina mal desechada puede contaminar hasta 175 mil litros de agua.
3. No compres productos que afecten a la vida marina, tales como joyería de coral o accesorios hechos a partir de las tortugas de carey o tiburón.
4. Reduce las emisiones de CO2  y consumo de energía. Los efectos del cambio climático en los océanos se pueden reducir con pequeñas acciones como apagar la luz, utilizar menos el automóvil,etc.
5. Utiliza productos biodegradables en las playas. Procura comprar bloqueadores y bronceadores solares biodegradables que no ocasionan daños a las especies marinas.
6. Utiliza menos productos plásticos. El plástico es una de las principales amenazas para los océanos y los mares, para limitar su impacto se pueden usar bolsas de tela en vez de de plástico, sustituir las botellas por los termos, etc.




CURIOSIDADES: 

-Barco Prestige: barco petrolero que se averió y el petróleo se extensó por las costas gallegas. El petróleo es altamente contaminante ya que colapsa el sistema respiratorio de los peces. Gente de manera voluntaria fue a ayudar yendo a limpiar la costa.

- "The Great Pacific Garbage Patch" en español: Gran parche de basura en el Pacífico, es una mancha gigante de basura que ocupa el océano y cuyo tamaño es estremecedor. Este vídeo, aunque es en inglés, habla de un modo muy reflexivo sobre esto: Great Pacific Garbage Patch

-Boyan Slat, de 22 años ideó un sistema para recoger los plásticos del océanos. En esta página cuenta todo el hecho con detalle: Invento Boyan Slat





sábado, 17 de diciembre de 2016

¿FLOTA O SE HUNDE?

 Echamos un cubito de hielo en un vaso con agua.

 a) Describe lo que ocurre: ¿el cubito de hielo flota o se va al fondo? ¿Qué es más denso, el hielo o el agua?
 Al echar un cubito de hielo en un vaso con agua, podemos observar que el hielo flota sobre el agua, lo cual indica que el agua es más densa que el hielo. La densidad del agua es de 1kg/l. Esta densidad se mantiene aproximadamente hasta los 100ºC de temperatura, es decir cuando está en estado líquido. Cuando la temperatura baja hasta los 0ºC, es decir, el agua pasa a estado sólido la densidad disminuye hasta 0,917kg/l.



 
b) Ahora coge un vaso de aceite y échale un cubito de aceite previamente congelado. Describe lo que ocurre: ¿el cubito de aceite flota o se va al fondo? ¿Qué es más denso, el aceite sólido o el líquido?
 Al echar un cubito de aceite previamente congelado, observamos que este se va al fondo del vaso con aceite. Esto nos indica que el aceite previamente congelado es más denso que el aceite en estado líquido. La densidad del aceite de oliva, es de 0,916kg/l aproximadamente.



c) Prepara un vaso con la mitad de agua y la mitad de aceite y échale un cubito de hielo. ¿Qué crees que ocurrirá?, ¿en dónde se situará el cubito de hielo? Compruébalo.
Si echamos un cubito de hielo en un vaso con la mitad de agua y la mitad de aceite, podremos observar que el agua al ser más densa que el aceite se situará en el fondo del vaso, y el aceite encima, ya que, tiene menor densidad. El cubito de hielo en cambio, estará entre el agua y el aceite, ya que es menos denso que el agua y más denso que el aceite.( En este paso he utilizado el aceite de girasol, que tiene una densidad de 0,918kg/l.)

Todas las sustancias tienen mayor densidad cuando se encuentran en estado sólido que cuando se encuentran en estado líquido; pero el agua es una excepción con la que ocurre al revés.

Realizado por la alumna N.P.D

jueves, 24 de noviembre de 2016

LA CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA URBANA

La contaminación del aire urbano es un grave problema en muchas grandes ciudades, que convierte el aire en nubes de smog. El smog es una combinación de humo, niebla y diversas partículas que se encuentra en la atmósfera de los lugares con elevados índices de contaminación. Son altamente perjudiciales para el ser humano.
Un ejemplo es la ciudad de Madrid, que en 2015 superó todos los niveles de contaminación atmosférica. La siguiente página web explica muy bien lo ocurrido: Contaminación Madrid

ORIGEN Y CAUSAS:
El intenso tráfico, unido a las fábricas que no controlan sus emisiones, las fuentes «móviles», como los automóviles, y las «estacionarias», como las columnas de humo, son causas importantes. Algunas de las fuentes principales son los gases de escape de los vehículos automotores y las centrales eléctricas. En las ciudades donde está permitido utilizar carbón y leña para cocinar y calentarse las emisiones de las casas donde se queman estos combustibles son causa importante de contaminación atmosférica urbana.
  
CONSECUENCIAS:
Las consecuencias de la contaminación atmosférica son inmensas. Pero dejaremos varias que son los principales destructores de la atmósfera y culpables del ya conocido calentamiento global y cambio climático:
  • Deforestación e incendios de bosques.
  • Contaminación de las aguas, dulces y del mar.
  • Basureros a cielos abiertos y nucleares.
  • Destrucción por depredación de animales.
  • Caza indebida de animales y peces.
  • Gases combustibles quemados que suben a la atmósfera.

La contaminación atmosférica urbana aumenta el riesgo de padecer enfermedades respiratorias agudas, como la neumonía, y crónicas, como el cáncer del pulmón y las enfermedades cardiovasculares. Es el caso de China, en este vídeo se observan las consecuencias del alto índice de contaminación que existe en la ciudad de Beijing.

Por todo esto estamos padeciendo un recalentamiento global acelerado y lo podemos detener solamente si nos ponemos todos de acuerdo y le damos un respiro al planeta.

POSIBLES SOLUCIONES:
Las ciudades pueden determinar cuáles son las fuentes principales de contaminación del aire y poner en práctica políticas que mejoren la calidad del aire, como son:
- El fomento del uso del transporte público, ir a pie y andar en bicicleta, en vez de depender del automóvil privado.
- La promoción de centrales eléctricas que en lugar del carbón utilicen combustibles limpios y renovables.
-Las mejoras en la eficiencia energética de los edificios y las industrias.
-El reciclaje de los materiales ya usados.


Para finalizar os dejamos este vídeo animado sobre cómo el hombre está destruyendo la Tierra.
Para realizar este trabajo hemos usado algunas páginas web como:
OMS- Información básica sobre la contaminación atmosférica urbana.
La contaminación del aire urbano, un grave problema | Sostenibilidad
La contaminación del aire: el smog | Blog sobre medio ambiente.







viernes, 21 de octubre de 2016

EDMUND HALLEY

Edmund Halley (1656-1742) fue un famoso astrónomo inglés que es conocido por el retorno del cometa más conocido en la humanidad, el cometa Halley. Es considerado el padre de la Geofísica.

 Cursó en la Universidad de Oxford.  Con 20 años se trasladó a la isla Santa Elena (África) para observar las posiciones precisas de las estrellas australes. En 1679 recibió un título honorífico de la Universidad de Oxford y fue elegido miembro de la Royal Society (En el enlace destacan con este tema los 3 primeros párrafos). En 1721 le nombraron Astrónomo Real.  


Realizó un estudio sobre la revolución completa de la luna a través de sus nodos: ascendente y descendente.

Es famoso por su acertada predicción del regreso de un cometa en 1758, conocido como cometa Halley, refrendó su teoría de que los cometas son miembros de nuestro Sistema Solar. Aplicó las Leyes de Newton y demostró matemáticamente que los cometas giran en órbitas elípticas alrededor del Sol. 

EL COMETA HALLEY

El cometa Halley, es un cometa grande y brillante que orbita alrededor del Sol cada 76 años de promedio. Se le observó por última vez en 1986 y se calcula que la próxima visita ocurra en 2061. Aunque existen muchos otros cometas brillantes, el cometa Halley es el único cometa de ciclo corto (menor de 200 años en dar una vuelta al Sol)  que es visible a simple vista. 


Ahora os dejamos un pequeño vídeo sobre: Edmund Halley . Realizado por Aula24Ciencias